SELAMAT DATANG!!!
Hadir dengan informasi pendidikan, kewarganegaraan, seputar guru, pembelajaran, artikel dan penelitian (PTK). Bagi siswaku, web ini merupakan papan tulis online, bagi rekan guru: take and give. Selamat Belajar!!!

Senin, 16 Juli 2012

MATERI PKn KELAS 9: Prestasi Diri

STANDAR KOMPETENSI : PRESTASI DIRI

Prestasi diri berarti hasil yang dicapai dari apa yang dikerjakan atau diusahakan. Prestasi diri menggambarkan hasil yang diperoleh seseorang dari satu waktu tertentu yang menunjukkan perubahan kemajuan.

Prestasi diri merupakan perwujudan dari potensi diri seseorang. Potensi diri diartikan sebagai segala sesuatu yang dimiliki seseorang baik sudah atau belum nyata yang dapat digunakan dalam pembangunan dirinya.

Potensi diri dapat dikelompokkan atas :
1.     Potensi fisik, seperti kekuatan dan bentuk tubuh, kesehatan
2.     Potensi non fisik, seperti kecerdasan, kepribadian, sikap.
Faktor yang mempengaruhi prestasi diri :
a. Faktor dari dalam (internal), seperti :
1.     Keterbatasan kecerdasan
2.     Kondisi fisik yang kurang (cacad)
3.     Ketidakmampuan mengendalikan emosi
4.     Malas, tidak disiplin
b. Faktor dari luar (eksternal), seperti :
1.     Lingkungan Keluarga, seperti keharmonisan , kekeluargaan
2.     Lingkungan Masyarakat, seperti ketertiban, norma, disiplin
3.     Lingkungan Alam, seperti cuaca, makanan
Keunggulan suatu bangsa dipengaruhi oleh prestasi diri yang diperoleh warga negaranya. Semakin tinggi prestasi diri warga negara, maka semakin tinggi pula kemajuan dan keunggulan bangsa. Bangsa yang unggul ditentukan oleh kualitas sumber daya manusianya.

Pembangunan adalah proses perubahan terus-menerus, menuju pada kemajuan dan perbaikan ke arah tujuan bersama.

Pembangunan nasional adalah rangkaian upaya pembangunan yang berkelanjutan meliputi seluruh aspek kehidupan (politik, ekonomi, sosbud, hankam)

Pembangunan merupakan usaha peningkatan kualitas manusia dan masyarakat Indonesia yang berkelanjutan, berlandaskan kemampuan nasional.

Keseluruhan semangat, arah, gerak pembangunan merupakan pengamalan Pancasila.

Tujuan pembangunan nasional yaitu mewujudkan masyarakat adil dan makmur berdasarkan Pancasila.

Hakekat pembangunan nasional adalah :
  • Pembangunan manusia seutuhnya, meliputi material dan spiritual.
  • Pembangunan seluruh masyarakat, berarti merata di seluruh wilayah dan lapisan masyarakat.
Modal dasar pembangunan nasional :
1.     Kemerdekaan dan kedaulatan negara
2.     Wilayah yang luas
3.     Kekayaan alam yang melimpah
4.     Jumlah penduduk yang besar
5.     Potensi dan kekuatan efektif bangsa
6.     Persatuan dan kesatuan
7.     Rohaniah dan Mental
8.     Budaya bangsa
Faktor dominan yang berpengaruh terhadap pembangunan :
1.     Kependudukan dan sosial budaya
2.     Wilayah kepulauan dan kelautan
3.     Sumber daya alam
4.     Sumber daya manusia
5.     Disiplin nasional
6.     Manajemen nasional
7.     Perkembangan regional, globalisasi, tatanan internasional
8.     Kemungkinan pengembangan
Pembangunan nasional adalah dari, oleh, untuk rakyat. Pembangunan dilaksanakan bersama oleh masyarakat dan pemerintah. Masyarakat adalah pelaku utama (subyek) pembangunan. Pemerintah bertugas mengarahkan, membimbing, menciptakan suasan penunjang

Keberhasilan pembangunan tergantung pada partisipasi seluruh rakyat dan sikap mental, tekad, disiplin penyelenggara negara.

Peran siswa dalam pembangunan adalah belajar dengan giat.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

 
Design by Wordpress Theme | Bloggerized by Free Blogger Templates | coupon codes
Tetukoinposting.com: Ujian nasional tidak berhasil,pukulan telak bagi sertifikasi guru. Bukan tidak mungkin seluruh elemen masyarakat akan mempertanyakan kinerja guru dengan diberikanya tunjangan sertifikasi. Iklim tidak baik ini hendaknya disikapi dengan penuh kearifan untuk memperbaiki kinerja guru.